“十年树木,百年树人”德育是学校工作的重中之重。为了贯彻“德育为先,五育并举”的教育原则,实现“立德树人”的目标,邻水县观音小学多措并举,扎实推进德育工作,开创了德育工作新局面。
一、召开会议,统一思想
本学期,学校对德育工作了统筹安排及周密部署,拟定了工作目标,明确了工作责任,并召开了德育工作专题会。会议要求老师们围绕“立德树人”的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校育人全过程,结合工作实际,创新工作思路,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、坚持两手抓,两手都要硬的方针
学校要求老师们一手抓教学质量,一手抓德育,并把德育作为首要工作来抓。要求老师们在工作中不走过场,不流于形式,重点抓常规养成,引导孩子从道德认知走向道德习惯,提升孩子们的责任担当意识。
三、多措并举,丰富载体
1、利用课堂,渗透德育
课堂是学校教育的主阵地,课堂教学是德育的主渠道。抓住课堂,才抓住了“全员德育”的精髓,才抓准了学校德育的命脉。学校要求教师要充分认识到学生的主体地位与天性,在课堂教学中尊重、理解学生,维护学生的自尊心,用积极乐观的眼光和态度来欣赏和预见学生。
2、优化环境,营造氛围
本着实用、经济、安全、美观原则,立足于以优美的环境、健康向上的原则,学校在操场、走廊、教室墙壁、橱窗等地方,张贴了很多宣传画或者是警示标语,营造积极向上的文化氛围,提升学校软实力,促进学生成长。
3、严格言行,为人师表
春雨润物细无声,身教重于言传。老师的一言一行,对学生都有潜移默化的作用,所以学校要求老师们以情感人,用爱育人,做学生的榜样,向善尚美,讲文明礼貌,乐于奉献,用高尚的师德影响学生。
4、开展活动,净化心灵
学校开展了丰富多彩的少先队活动,意在引导学生在活动中陶冶情操,悟道明理,如:国旗下讲话、主题班会活动、演讲比赛、义务参加社区服务、去敬老院献爱心、看望困境学生等。
5、家校共育,形成合力
为了更好地与家长交流沟通,学校成立了家长委员会,扩大家长对学校管理的参与和监督。积极开展家庭教育知识讲座,交流家教经验、讨论家教难题,形成教育共识。
四、经验交流,促进成长
为了促进德育教师队伍快速成长,提升教育质量,学校组织召开了德育工作经验交流会。会议由经验丰富的教师,根据自己班级情况和日常工作经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,就如何发挥班干部作用、培养学生良好品质和习惯等经验作了介绍,对促进教师之间的沟通融合,今后德育工作的顺利开展起到了积极的推动作用。(涂朝晖)
广安市邻水县观音小学供稿
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