为提高学校语文教师的专业素养，11月24日下午，达州市渠县涌兴中学语文工作室开展了研修活动，该校覃小兵老师从目标、探究、汇报、拓展、检测五个方面阐述了课堂教学的具体实施过程。他指出，在教学过程中教师要根据知识基础、学习能力、性格特点的差异分组，让不同特质、不同层次的学生进行优化组合；要以学生为主，教师主要引导，适当补充；提出问题的角度、解决问题的办法、探究的结果要具有创造性。
最后覃小兵老师对名师工作室的成员提出相关要求：要继续学习和听课，并做好学习笔记和听课记录；要继续开展课题探究，并记录探究的点滴收获；本学期要完成对目标、探究、汇报这三步的探究任务，并以论文的形式形成成果。
本次语文名师工作室会议为工作室各成员专业素养的提升起到了积极的推动作用，明确了前进的方向。（覃梓璐）
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